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”纳达尔Henville 22

创建社区是重中之重

F和纳达尔, 舞台是她的“第二个家”,以及她在伊曼纽尔戏剧项目中发现的社区, 第二个家庭. 虽然她最初认为她会把大学戏剧作为爱好, 她很快意识到,这部作品将定义她的学生经历,并为她在伊曼纽尔之后的生活奠定基础.

“在剧院里,有一个每个人都属于的地方. 如果他们不这样做,我们将为他们创造实际的空间,”她说. “舞台一直是我实现梦想、思考不可能的地方, 承担社会不愿承担的风险. 剧院是一个让你成为你从未想过自己能成为的人的地方, 我希望每个人在飞船内外都能体验到这种自由自在的感觉. 这就是我要尝试带入每一个空间的东西, 通过鼓励开拓者和不可能, 以及我们所能做的.”

除此之外,这些年来还出演了几部电影, 纳达尔一直忙于学习其他船员的角色, 并渴望明年指导她的《皇冠足彩官方》作品.

“这是一部很棒的戏剧,叫做 伯特利公园瀑布, 我很高兴能在一个我从未涉足过的新领导岗位上一试身手,”她说. “这也是我和尽可能多的学生一起工作的绝佳机会, 并试图把我们团结在一起,以统一的愿景,上演一出我们都可以自豪的作品.”

纳达尔也注意为她的第一年住院医生腾出空间,并作为住院医生助理培养信任. “在过渡到宿舍生活的过程中会遇到一些特殊的挑战,”她说. “这让我们想起我们都在一起.”

她还希望尽可能地成为一年级学生的资源. “我最喜欢的事情是,他们已经准备好进入大学,开始创造一生的记忆. 他们已经准备好开启人生的新篇章了, 他们非常欢迎编程和寻找自己的大学经历!”

当谈到在校园里找到自己的定位时,她鼓励学生们尽可能地开放. “校园里有很多选择, 甚至在校园里, 所以抓住所有你感兴趣的机会可以创造奇迹. 对课程开放, 项目, 你周围的人和城市可以帮助你找到属于你的地方.”

戏剧艺术和写作、编辑双学位 & 出版(辅修管理学), 纳达尔还与戏剧项目之外的支持性教师一起钻研鼓舞人心的课程——即与英语教授博士. 丽莎·斯特凡斯基和神学教授 & 宗教研究博士. 乔恩·保罗Sydnor.

“我上过博士的‘文学方法导论’. 史特凡斯基,我从没见过比他更坚强,更有口才的老师. 她安排课程的方式让我保持头脑清醒,从不让我措手不及, 她帮助我巩固了我在英语系的地位. 她是个很有爱心的人, 她对文学的热情一直激励着我,并提醒着我 am 双学位,我也不希望有别的选择.”

纳达尔还打电话给Dr. 西德诺的“宗教间伦理荣誉”是她能上过的最好的课程之一. “他每天都在激发我们的个性和思想, 打破我们对宗教的看法以及宗教之间的相互作用的界限 we 与我们周围的世界互动,从那时起它就对我产生了持久的影响.”

在伊曼纽尔即将到来的高三, 纳达尔希望继续留下她的印记,并在校园留下一笔遗产. “每一位老师, 每门课程, 每一个学生, 我想留下一张永不褪色的关系网, 鼓励那些追随我的人去追求他们想要的一切,”她说.

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